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今天是支教的第六天。早上起床给他们开门,他们已经不用我们特意安排工作人员守楼梯口或者安排纪律教师去管纪律,都非常安分地待在教室,也没有之前那么吵闹了。班长和纪律也敬业了许多,上课期间会在同学们吵闹
2019年7月21日,作为飞粤实践队后勤组组长在芷寮小学也待了七天了,感觉学到了很多,自己也成长了不少。一开始的手忙脚乱,与负责我们伙食的饭店阿姨交流,给晚上辛苦守夜的男生准备水和食物,第二天帮他们打包饭菜。小
2019年7月23日,在芷寮小学的倒数第三天,时间过得很快,一直觉得十一天过得很慢,很难熬,但是一眨眼就过了。 今天下午第一节上最后一节音乐课,心里很是不舍。在听他们唱歌的时候,我发现了他们对不上节奏,总
7月19号,气温还是一如既往的高。 今天下午我和另外飞粤实践队的小伙伴一起教小朋友们唱英文歌《a little love》,一开始我们没想到有二三年级的小朋友,他们还没怎么学英文,所以比较难教。这种情况就需要我们得先教会他
2019年7月15日至7月25日,我们来到吴阳镇芷寮小学进行为期十一天的社会实践。作为后勤组的组长,由于一开始没有安排好行李的摆放,以致于弄得比原定出发时间晚了四十多分钟。经过助班师姐的提醒,我才知道把桶豆叠在
生活札记:用文字记录内心的波澜
彷徨的脚步:寻找内心归属的旅途
超越表象的洞见 - 触碰人性的本质
携手经历风雨,谱写动人篇章
01夜半梦回,醒来满是泪痕
02通过反思走向成长:探讨人生的意义与价值
03亲人的生活篇章:用文字诉说家庭的温馨
04细数心间最柔软的时刻 - 恋人之间的细腻呢喃
05当心绪飘向远方,寻找内心的宁静港湾
06生命印记:用文字勾勒内心轨迹
07当幸福如水般从指间流走
08洞见生命的本质:洞悉世界的真理与智慧
09信任与诚挚,缔结心灵纽带
10家人的温情脉脉:用文字勾勒亲情的点点滴滴
人生路上的家人印记:记录亲人陪伴的点点滴滴
与你携手,共同谱写人生的最美篇章
感同身受,欣赏生活的缩影
个人日杂:用文字记录情感波澜