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关于“天理”的概念,说来是宋明儒学的共同认同的核心,影响极其深远。 “天理”一词的正式提出者是“北宋五子”中的大程先生程颢程明道先生。 他将“天理”二字如同王阳明将“致良知”三字作为自己的核心
一个极其漂亮的女孩做了!(小说完整版、疼到你无法呼吸!) 芷安是这样跟我描述她和 夏 子凡的相遇的,他们是在一家酒会上认识的,他一米83的个头,穿着时下最流行的西装,他的舞步在舞池里惊艳了多少双 爱 慕
今天紧接第一讲,上回我们说到爱心,接下来我们要讲的是私心。 心从字面上看,唯有中间的一点是在里面,其余两点都是在外面。上回我们说到“?]”代表人,中间一点代表爱自己的心,简称“私心”。但凡人者,皆有私心,
静数这似水的年华,回忆着那些回不去的日子,一如晚风吹不走的愁绪。记忆,见证着谁的成长。时间,刻下了谁的年轮?我亦无心抛洒的往事,谁在我最美的年华走过,然后各奔天涯两茫茫。 那座曾经我们一起走
我家小破孩儿,经常干些奇葩事。比如,在金鱼缸里洗手;把脸盆扣在头上当帽子;给食品袋子拴上绳“放风筝”…… 熊孩子的“英雄事迹”三天三夜也说不完,今天就择他一天的生活,和家有熊孩子的父母分享。 ——题
又到了仲夏,树上的知了又在催促着剩下的时光,窗外的玉兰树格外清新,上面仅剩最后一朵的玉兰花,太阳发出眩晕的光芒,让我想起了你最爱听得《暖暖》,悠闲的打开了播放器,那动听的旋律再次滑过心弦。煮一杯青茗,
旧时光模糊了守候。犹记,初遇的三月,三月,北方乍暖还寒,南方却以烟雨弥漫,隔着水雾,他的身影若隐若现,他说,三月下扬州,到南方来吧,我们一起去看樱花雨,她说,那是我心底的城,总有一天梦到达的地方,
父亲一直以来对海林的“变坏”教育,用他正面的“变坏”理论和年少“坏孩子”案例,加上反面对海林“一点也不坏”的鄙视,这样正反双层力改变了海林,当然改变的是标不是本。上初中三年纪了(海林读的是5+4义务教育,
人生别跟错了人?(作者:周龙天) 他是我在八里村生活认得最早的一人,那时我还在上大学,晚自我经常不去,因学校距离八里村较近,所以我经常来八里村逛街,时间长了觉得摆摊还不错,能拿到现钱,挣个零花钱
今天一个人在办公室值班,难得清静。我想还是写写吧,回忆下这两年。 之前一直保持着每年一篇总结日志的惯,唯独去年没有写。其实也是有写的,只是没有写下去。因为去年写到奶奶的时候就再也写不下去了。 泡
陪父亲历(原创) 马新春 一段伤痛,不在于多么的难以忘怀,重要的是能够从曾经的疼痛中走出来。要相信,时间永远不会停留,时间会冲淡那份伤痛,时间更会不断更新记忆。请记住,记住该记住的,忘记该忘记的。
在相遇 你已经不在我的生命中 而我的生命中却满是你过去停留的背影 在相遇 我已经被你的记忆清除 而你却占满的我脑海 整个思绪都是你的世界 在相遇 心已走远
通过反思走向成长:探讨人生的意义与价值
亲人的生活篇章:用文字诉说家庭的温馨
细数心间最柔软的时刻 - 恋人之间的细腻呢喃
当心绪飘向远方,寻找内心的宁静港湾
01感谢遇见你,让我的人生变得更加丰富多彩
02与自己对话,探索内心的世界
03时光轨迹:用文字勾勒生活画卷
04一个人抱着泪水入眠的时刻
05洞见内心的智慧:通往自我实现的道路
06相互扶持,书写人生的动人篇章
07家庭的温暖时刻:用文字述说亲人的点点滴滴
08心之所向,投入相爱 - 恋人之间的细语
09品味生活,捕捉心灵的涟漪
10私密诗行:用文字倾诉内心独白
洞察生命的喜怒哀乐,体悟人性的复杂 - 人生洞见录
心灵相通的温馨旅程 - 友谊的珍贵瞬间
亲人相聚的欢笑与回忆
爱的樱花雨:一本充满温暖的恋爱日记