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永远不要低估孩子的理解能力,有时候他们的理解能力比我看到的一些解读更纯粹,单纯。丰子恺曾说过,孩子的眼光是直线的,不会转弯,所以他们表达出来的,是他们最直观的感受。 今天,我就发现了一个宝藏男孩
今天是“书缘”学术调研社会实践队来到湛江市东山镇区觉民小学的第六天了,各班的教学活动依次有序进行着。 最近我尝试改变了之前使用的教学方法,尽量多采用趣味语文的形式方法进行教学,比如采取猜成语、歇后语
引导语:小时候,我们只要是玩或者是写作业很累很累了,倒下头我们就能睡。后来长大了,即使是明明很累很累却还是睁着眼睛到天亮。小时候的我们叛逆、懵懂、执着、一腔孤勇,而现在的我们呢? 【一】 小时
背负心意,赴乡 岭南师范学院“梦•相随”文化支教社会实践队三下乡第一天心得 14号上午九点半岭南师范学院“梦•相随”文化支教社会实践队从岭南师范学院离开前往茂名市高州秀观小学三下乡基地。出发前辅导老师
今天的心情随笔:今天我们学校里的老师都去镇上的联校开会去了,只剩下了我们几个支教的大学生在这了。我就大胆了一把,因为学校领导不在,我今天让他们上了好几节语文课了,心想校长不在,让他们快乐放松一下。
烦了,累了,心里是那么的痛苦。在这个村里,在这荒凉的乡下,我看见了春耕的情景了,那场景是那么的熟悉,我想起了小时候在家见过的故乡的耕地。让我想家了。拿出本子写写心情随笔,就这样眼泪有点想留下来的感
雷州的下午是炎热的,知了聒噪不停,阳光也十分刺眼,可是如此闷热的教室里充满欢声笑语,似有丝丝凉意。原来是来自岭南师范学院的筑梦实践队队员在给孩子上课外知识小课堂,孩子们一点也没受天气的影响,显得十
今天,三下乡活动进入到第二个星期了,针对同学们的上课情况,我对我的语文课也做了调整。 今天的语文课,我没有上课本的内容,而是跟大家玩了一节课的游戏——文字游戏。其中包括猜字谜,歇后语,看图猜
孔子曾经说过,三人行,必有我师。我也很赞同韩愈的《师说》里面的几句,生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无
刚到这里的第一天 ,这里没有想象中的破旧,混乱,环境也没有想象中的恶劣,起码教学楼挺新的。出乎意料的是这里有热情的校长和一群可爱天真的孩子们。或许是初来乍到,什么都很新鲜,感觉一切都很美好。心里也觉
迈出第一步,收获感动 岭南师范学院“梦•相随”文化支教社会实践队三下乡第二天心得 今天上午,岭南师范学院“梦•相随”文化支教社会实践队于茂名市秀观小学举办支教开班仪式。秀观小学以及各年级老师都出
激发孩子的创新能力,最好是通过画画的形式。今天下午,我们支教组就组织了一次百米画卷的活动。在活动期间,学生用彩笔,用颜料来描绘他们心中想画的图案。有些学生还是要固定图案,不然,他们不会画,但其他学生都
情感纪事:用文字记录生命的起伏
阴霾中的光芒:在黑暗中寻找希望
智慧的启迪与积累:通过思考,增进内心的成长
生命中独一无二的亲密伙伴
01承诺与誓言,缱绻难舍 - 我的恋爱日记簿
02感悟人生的瞬间,书写内心最深沉的思考
03人生札记:用文字记录情感点滴
04曾经的美好,如今成为回忆
05时间的流逝与留恋:体味生命的轨迹与轮回
06携手共度,涓涓细流汇成大海
07家庭的温馨时刻:用文字述说亲人的点点滴滴
08相濡以沫,共度风雨 - 我们的恋爱纪实
09感恩生活的馈赠,领悟内心最真挚的喜悦
10心绪集录:用文字汇聚内心波澜
用心书写家人的足迹:追忆点点滴滴的幸福时光
生命中最动人的旋律 - 我们的恋爱纪录
从平凡中发现生活的意义
情感沉浮:细致绘述心路