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永远不要低估孩子的理解能力,有时候他们的理解能力比我看到的一些解读更纯粹,单纯。丰子恺曾说过,孩子的眼光是直线的,不会转弯,所以他们表达出来的,是他们最直观的感受。 今天,我就发现了一个宝藏男孩
告别班会,与可爱的孩子说再见 眨眼间,岭南师范学院“蒲公英”理论宣讲社会实践队大学生暑期“三下乡”实践活动即将结束。7月22日,“蒲公英”理论宣讲社会实践队组织各班班告别班会
我不想解释为什么足球是一种信仰的问题,我相信每一个踢着野球的孩子都会明白。 我是一个梅西球迷,我喜爱巴萨,我热爱着所有和巴萨有关的一切,所以这届世界杯开始时我关注西班牙,智利,喀麦隆,墨西
我作为一名学生们有很多种考试,有很多种感慨,有时你会哭泣,有时你会抱怨,但请相信,我们也可以作神的孩子 在考试面前你是否努力,努力过后,你是否取得了成绩?如果没有你是否会怨天尤人?其实,你应
激发孩子的创新能力,最好是通过画画的形式。今天下午,我们支教组就组织了一次百米画卷的活动。在活动期间,学生用彩笔,用颜料来描绘他们心中想画的图案。有些学生还是要固定图案,不然,他们不会画,但其他学生都
瞧,那位身穿连衣裙的,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的小老师师,她就是那群孩子的的语文小老师。这位小老师上起课来总是那么轻松活泼生动有趣。孩子们尤其爱听她的作文课。她讲起课来总是那么风趣幽默,引人入胜
花一样孩子,天仙一样的美丽,她的名字叫舒冰心。 雪白的肌肤,红润的酒窝,飘逸的长发,亭亭玉立。 “看,舒冰心多美!”多少男孩子屁颠颠,在哪里她都是一道风景线。 在安徽黄山她主持过各
早上,还没醒来,就听到猫大爷跟狗大娘在吵架,估计附近很多人都是被他们吵醒的。 今早跟往常不一样,他们打起来了。狗大妈在怒喊着:“你打我呀?打死我呀?我要打死你,我打死你。” 只听到木头打在木门上的声
人生聚散的太快,甚至眨眼间我们早已分散,也许别人散的只是距离,而我们散的却是心,虽然每天还是朝夕相处可我怎么会感受不到你那若即若离的身影,许是我太贪心了,总想着你的笑容是我一个人的,却忘了你是一只鸟,
我是你的归途,你是我的归宿!亲爱的,我们一定要幸福。 这段归途,我牵着你走,那个归宿,你背着我寻。 ---2014·1 关于你的第一篇日记。 亲爱的,昨晚做梦,梦到了一只雄鹰,我坐在它的背上,它带我翱翔
祷告:主啊,我是如何?我是如何?主啊,你在哪里?你在哪里?我还是你的羔羊吗?我还是属你的怜爱之女 吗?主啊,你何其尊贵,你何其完美,然而我却沉浸在自己的世界里逃避你,主啊,我是如何? 总
那天趁中午吃完饭午休的那会儿功夫,我打开儿子的QQ看看学校是不是有发什么新的消息。浏览着,班级群里其中一条消息很长我特别看了下,是一位同学妈妈发给班的。说什么孩子年前做的包茎手术正在恢复期之类的,当时
流淌在心间的点点滴滴,诉说内心最丰富的故事
生活札记:一个人的喜怒哀乐
当所有人都离我而去的绝望
活在当下的智慧:摆脱执著,抓住当下的幸福
01相濡以沫,共度风雨 - 我们的恋爱纪实
02感恩生活的馈赠,领悟内心最真挚的喜悦
03心绪集录:用文字汇聚内心波澜
04一个人独自在街头漫步的孤独
05人性的复杂与矛盾:透视内心的张力与平衡
06患难见真情,岁月见真心
07亲人的生活轨迹:用文字描绘家庭的温馨
08那些年,我们一同走过的日日夜夜 - 我的爱情轨迹
09时光流逝,倾听内心最动人的旋律
10生活留痕:用文字描绘人生轨迹
心灵的独白与交响-在生命的旋律中寻找属于自己的音符
心路:诉说情感波澜的跌宕起伏
透视人性的光明面与阴暗面,领悟生命的真谛 - 人生洞见集
笑谈人生,携手度过风雨