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今天是“书缘”学术调研社会实践队来到湛江市东山镇区觉民小学的第六天了,各班的教学活动依次有序进行着。 最近我尝试改变了之前使用的教学方法,尽量多采用趣味语文的形式方法进行教学,比如采取猜成语、歇后语
背负心意,赴乡 岭南师范学院“梦•相随”文化支教社会实践队三下乡第一天心得 14号上午九点半岭南师范学院“梦•相随”文化支教社会实践队从岭南师范学院离开前往茂名市高州秀观小学三下乡基地。出发前辅导老师
今天的心情随笔:今天我们学校里的老师都去镇上的联校开会去了,只剩下了我们几个支教的大学生在这了。我就大胆了一把,因为学校领导不在,我今天让他们上了好几节语文课了,心想校长不在,让他们快乐放松一下。
烦了,累了,心里是那么的痛苦。在这个村里,在这荒凉的乡下,我看见了春耕的情景了,那场景是那么的熟悉,我想起了小时候在家见过的故乡的耕地。让我想家了。拿出本子写写心情随笔,就这样眼泪有点想留下来的感
雷州的下午是炎热的,知了聒噪不停,阳光也十分刺眼,可是如此闷热的教室里充满欢声笑语,似有丝丝凉意。原来是来自岭南师范学院的筑梦实践队队员在给孩子上课外知识小课堂,孩子们一点也没受天气的影响,显得十
今天,三下乡活动进入到第二个星期了,针对同学们的上课情况,我对我的语文课也做了调整。 今天的语文课,我没有上课本的内容,而是跟大家玩了一节课的游戏——文字游戏。其中包括猜字谜,歇后语,看图猜
孔子曾经说过,三人行,必有我师。我也很赞同韩愈的《师说》里面的几句,生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无
刚到这里的第一天 ,这里没有想象中的破旧,混乱,环境也没有想象中的恶劣,起码教学楼挺新的。出乎意料的是这里有热情的校长和一群可爱天真的孩子们。或许是初来乍到,什么都很新鲜,感觉一切都很美好。心里也觉
迈出第一步,收获感动 岭南师范学院“梦•相随”文化支教社会实践队三下乡第二天心得 今天上午,岭南师范学院“梦•相随”文化支教社会实践队于茂名市秀观小学举办支教开班仪式。秀观小学以及各年级老师都出
激发孩子的创新能力,最好是通过画画的形式。今天下午,我们支教组就组织了一次百米画卷的活动。在活动期间,学生用彩笔,用颜料来描绘他们心中想画的图案。有些学生还是要固定图案,不然,他们不会画,但其他学生都
“三下乡”社会实践活动的第7天。 讲台上,我在进行3年级数学的授课,热情洋溢,黑板上响起有节奏的粉笔声。讲台下,却总有一些不合时宜的窃窃私语,甚至有些孩子不在自己座位上坐着而是随意走动。原本上午比较高效和
今天也是平平淡淡支教的一天,今天我没有课,但我也还是早早的来到了学校,没错,今天的我是来听课的,看着平时嘻嘻哈哈的队员,上课时原来也有独挡一面的时候,看着他们上课,我感觉自己又学到了不少东西,学生的自
信任互赖,珍惜彼此的感情纽带
情牵一线:追溯亲人之间的点点滴滴
心之所向,生命中最美的渴望 - 我的爱情故事集
时光流逝中的内心独白,述说生命中最温暖的瞬间
01亲人的生活轨迹:用文字勾勒家庭的点点滴滴
02相濡以沫,共同经历人生的喜怒哀乐
03在平凡中找寻生活的美好
04心绪流淌:用书写诠释内心世界
05盛夏时分,心中的那份寂寥
06生命的终极价值:探索人生最本质的意义
07伴我前行,相互鼓舞的人生札记
08家庭的温暖时刻:用文字述说亲人的点点滴滴
09感谢遇见你,让我的人生变得更加丰富多彩
10与自己对话,探索内心的世界
情感的洪流与干涸-在生命的漩涡中寻找平静
情感长卷:用笔记录心灵的起起伏伏
失意迷惘,寂寞书写的絮语
内自我,寻找内心深处的答案 - 自我探索录