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今天是正式支教的第三天，我上了我的第一节课――手语课。早上八点我来到教室，首先把歌词都抄在了黑板上。我昨天询问了当天上手语课的老师玉静，她是上三年级的手语课的，三年级学生一节课才学会了一首歌的一半
伴随着公鸡的鸣叫与太阳的缓缓升起，美好而又灿烂的一天拉开了序幕。穿过长长的校道，可以远远地听见学生们那银铃般的清澈笑声，可看见他们嬉戏打闹的身影，一切都是校园应有的模样。看过五年级学生上课时的认真
在这次“三下乡”社会实践活动的工作安排中，我们的团队共被分为后勤组、宣传组、支教组、调研组和新闻组五个小组，这五个小组既有分工也有合作。我荣幸地被分到了后勤组，但是也协助其他小组同学进行相关的工作，给
7月17日，为全面贯彻的精神，“晴天”文化支教社会实践队在茂名信宜市北界镇长坡村开展入户宣传跟随助贷工作，进入农村基层，调查基层群众对助贷政策的了解程度。 长坡村村委热情接待了宣传助贷组组员，并主动
晨曦的第一缕微光照进了吴川林屋小学的校门，有很多早早便来上学的同学，熙熙攘攘的人群打破了校园沉淀了一个夏夜的宁静。 想起几个月前怀揣着激动的心情来到“依米花”社会实践队的支教组面试，然后到现在站在课室里
与孩子同行 2019年7月19日，岭南师范学院“梦·相随”社会实践队在秀观小学的三下乡活动已经到了第五天，三下乡活动已经过半。在这个过程中，孩子们收获了他们平时在课堂上学不到的知识，接触到了他们
今天是三下乡的第五天，我今天的主要任务依旧是巡班，下午则负责共建活动的游戏安排。共建活动一共持续了2个半小时，所有的同学都可以参与到我们精心准备的五个游戏里去，并且我们要求同学们在这次的共建活动中要有序
今天是三下乡的第六天，今天我上了三年级的舞蹈课，总体来说还是可以的，同学们也很听话，首先，我先让他们做了伸展运动，先拉动筋骨，然后我教了一级健美操的前面几个八拍，虽然一开始三年级学生的动作还有点僵硬，
今天是来到黎郭小学的第六天了，也终于轮到我煮早餐了。由于厨房条件有限，我们这里可以煮东西的只有一个大的电饭锅，所以我们也只能做一些简单的早餐给队员们吃了。我们就煮一些白粥，再按个人需要拌点榨菜。可能是
今天天气比往常更加炎热了，真是太阳公公热情起来抵挡不住啊！今天我们班上手工课，学生们在学折千纸鹤，期间我也帮手工老师一起教他们折，让我惊喜的是，大多数学生们都把他们折的千纸鹤送给我了，我两只手都捧
是一个有着五千年历史的文明古国，素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不
2019年7月19日，一群敦文村村民，有大人，有小孩，聚在树下一起谈笑风生，其乐融融。 当天，岭南师范学院大学生暑期“三下乡”文明乡村青年团社会实践队在遂溪县乐民镇敦文村进行社会实践问卷调查活动时，
亲情札记:记录亲人间的欢乐时光
相拥入眠,共享天伦 - 我们的恋爱长卷
生活中的琐碎与点点滴滴,承载着内心最真挚的情愫
人生轨迹:用文字描绘心路
01谁与共白头,谁与相濡以沫
02亲人的生活日记:记录家庭中的点点滴滴
03温暖心怀的甜蜜独白 - 我的爱情故事宝典
04细细品味生活,感受内心最真挚的情感
05生活小札:用文字记录喜怒哀乐
06洞见人生的奥秘:通往内在平静的道路
07挚友相伴,人生最珍贵的情谊
08家庭点滴记录:叙述亲人之间的点点滴滴
09从相识到白头偕老,我们的爱情之旅
10生命中的点点滴滴,道出内心的波澜起伏
独自徘徊在寂寞的长夜里
生命的诗篇:以诗意描绘人生的轨迹
历经风雨,依旧坚定的手牵手
人生路上的家人印记:记录亲人陪伴的点点滴滴
