更新理念促 ，作业创新利“双减”

上海市长宁区初中学段作业设计的是在当今“双减”政策要求下，基于学生学现实的一次。此次改变了传统作业多而重复无效的特点，让作业成为教学新的辅助，同时新的作业设计具有针对性，性，有效性的