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“这节课是我们的最后一节数学课了,也是我教你们的最后一节课,这节课我希望和大家谈谈心。先我介绍一下我自己,我是一个很内向的人,很容易紧张尤其是在讲台上面说话,所以很多时候我在讲台上面很少和同学们对视。
今天早上,我们又将举行一个大型的活动,数学文化节。为深入贯彻落实及***的重要讲话精神,感受数学文化的深厚底蕴,推动数学文化的传播及普及,我们举办了以“弘扬数学文化,品味数学魅力”为主题的数学文化节
今天,C班开展了以几何模型为主题的手工制作课堂,同学们利用生活中一些常见的用品,来制作出各种各样的数学模型。在巡堂过程中,我发现小朋友们都具有极强的创作能力。有的小朋友用五个塑料瓶制作出了一个“空间站”
我们三下乡队伍是岭南师范学院数学与统计学院团委队伍,这说明我们在三下乡的文化支教过程中应当积极对外宣扬我们数学文化,让别人体会到我们的数学之美,让同学们喜欢上数学,这时候,我们共建组又要开始“搞
游戏中进入数学王国 数学,是一个人智能中的重要分。学好数学,对培养孩子的抽象思维尤其重要。 其实,生活中处处有数学,家长不一定非得是数学老师,孩子的数学才学得好。只要你在生活中发现孩子接触数学的机
当内心迷惘时,寻找通往内心最美好的道路
自我呢喃:洞悉内心波澜的书写
雨滴下的孤独独白:内心的沧桑与寂寞
生命的意义与:寻求内在的指引与慰藉
01一个人抱着泪水入眠的时刻
02洞见内心的智慧:通往自我实现的道路
03相互扶持,书写人生的动人篇章
04家庭的温暖时刻:用文字述说亲人的点点滴滴
05心之所向,投入相爱 - 恋人之间的细语
06品味生活,捕捉心灵的涟漪
07私密诗行:用文字倾诉内心独白
08独自徘徊在寂寞的长夜里
09生命的诗篇:以诗意描绘人生的轨迹
10历经风雨,依旧坚定的手牵手
洞见生命的喜怒哀乐,感悟人生的真谛 - 人生札记簿
生命中的贵人,岁月中的点点滴滴
分享亲人点点滴滴的生活札记
爱的旋律:一本记录恋爱中音乐的日记